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文档摘要

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校企合作双元开发新形态信息化教材高等职业教育农林牧副渔类专业高素质人才培养系列教材主讲：康国珍成都农业科技职业学院

任务3 单元型归纳设计一、形状与形态?形状体现的是物象外在形式的具象性。形态强调的是物象外在形式的抽象性，是一种理性化的抽象。二、图形的意义与分类图形是重要的视觉载体，承载着人的设计理念和设计意图。设计的重要视觉元素就是“图形”。

任务3 单元型归纳设计三、具象变化图形的意义及构成分析?“具象”与“变化”是在写实图形的基础上对图形作一系列变形和变化处理，从而得到新的图形