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校企合作双元开发新形态信息化教材高等职业教育农林牧副渔类专业高素质人才培养系列教材主讲：康国珍成都农业科技职业学院

任务3 色彩采集设计一、色彩采集的对象?（一）自然色彩采集自然界的色彩是人们取之不尽、用之不竭的色彩源泉。（二）优秀传统文化色彩采集中国优秀传统文化经过几千年的沉淀，博大精深。（三）经典绘画作品色彩采集（四）现代流行色色彩采集树叶中采集色彩京剧脸谱中采集色彩梵高《乡村小路》色彩采集

任务3 色彩采集设计彼埃·蒙德里安作品《红黄蓝》 《红