2025年大学《汉语国际教育》专业题库——国际教育专业理论与实践结合研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

简述“交际语言教学法”的核心原则及其对现代汉语国际教育的启示。

二、

结合具体例子，阐释“文化适应理论”在汉语课堂管理中的应用价值。

三、

某位教师在教授初级汉语学习者“称谓系统”时，发现学生掌握缓慢且容易混淆中西方称谓习惯。请分析可能的原因，并提出至少三种基于二语习得理论的教学改进策略。

四、

阅读以下教学片段：

教师：同学们，今天我们学习“去”和“往”。请看图片，这个男孩是“去”公园，还是“往”公园？为什么？

学生A：去公园，因