第四单元我们讲文明大单元整体教学设计

2025道德与法治一年级上册

年级一年级主备人审核人

单元

第四单元

主题

《我们讲文明》

教材

分析

一、单元内容分析：

本单元围绕“我们讲文明”主题，聚焦校园及公共场合的文明行为养成，引导学生从“控制音量”“爱护公物”“维护卫生”“遵守秩序”四个方面，逐步建立文明意识，形成良好的行为习惯，为融入集体生活、树立社会公德奠定基础。

二、具体每课学习内容分析：

第13课《我们小点声》：引导学生认识在不同场合（教室、医院、图书馆等）控制音量的重要性，学会做“小小调音师”，初步形成公共场合文明发声的意识。

第1