教学设计

课程基本信息

学科

科学

年级

三年级

学期

秋季

课题

第一单元有趣的磁铁

3指南针（第2课时）

教学目标

1．科学观念：知道指南针中的小磁针能指示南北方向。

2．科学思维：综合分析指南针结构的各要素，用口述、草图等方式表达自制指南针的设计思路。

3．探究实践：选择合适的材料和工具，完成指南针的制作。

4．态度责任：对设计和制作指南针的活动有浓厚兴趣。通过小组活动，学会与他人合作，乐于分享自己的见解。

教学重点和难点

教学重点

设计、制作指南针。

教学难点

将指南针和悬挂着的条形磁铁建立起联系，发现指南针中的指针就是磁铁。

教学过程

教学环节

主要师生活动

设计意图

板块一：