教学设计

课程基本信息

学科

科学

年级

三年级

学期

秋季

课题

第一单元有趣的磁铁

3指南针（第1课时）

教学目标

1．科学观念：通过观察指南针的结构，知道指南针各结构名称及作用，认识到指南针中的指针是一个小磁针，可以指示南北方向。

2．科学思维：体验拆解、观察、组装指南针，辨析各部分结构的作用和原理。

3．探究实践：通过寻找教室方位的活动，能正确使用指南针判断方向。

4．态度责任：通过小组活动，乐于和同学分享观点，能完整表达自己的理解。

教学重点和难点

教学重点

知道指南针各部分结构及作用，会正确使用指南针。

教学难点

通过使用指南针，会正确使用方位盘判断准确的方向。

教学过程

教学