教学设计

课程基本信息

学科

科学

年级

三年级

学期

秋季

课题

第一单元有趣的磁铁

2磁极间的作用

教学目标

1．科学观念：知道磁铁同时存在两个不同的磁极，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；了解磁极之间的作用是相互的。

2．科学思维：在教师引导下，能运用比较、归纳的思维方法，从实验证据中发现磁铁磁极间相互作用的规律。

3．探究实践：在教师引导下，能通过观察实验探究磁极间的相互作用规律，能利用简单的表格、图画记录磁极间相互作用的证据，并通过重复实验来证明自己的推测。

4．态度责任：能对磁极间的相互作用现象表现出探究兴趣；能如实记录和描述有关磁极间相互作用的现象。在实验中，能表现出耐心、