教学设计

课程基本信息

学科

科学

年级

三年级

学期

秋季

课题

第一单元有趣的磁铁

1磁铁的磁极（第1课时）

教学目标

1．科学观念：知道一块磁铁的两端磁性最强；知道磁铁磁性最强的位置叫磁极，每块磁铁有2个磁极。

2．科学思维：在教师引导下，能比较、分析、归纳磁铁上不同位置的磁性强弱。

3．探究实践：在教师引导下，能动手实验并观察磁铁不同位置磁性强弱，能用简单图示正确记录并描述实验现象。

4．态度责任：能实事求是地记录、描述观察到的实验现象，体会利用丰富的证据得出结论的重要性，初步养成用事实说话和相互合作的意识。

教学重点和难点

教学重点

认识磁铁的磁极，知道磁极磁性最强，指北的叫磁铁