第3课《光影万花筒》教学设计

课题

光影万花筒

单元

第六单元

学科

美术

年级

二年级上

教材分析

本课围绕“光影万花筒”主题，引导学生探索光影与色彩的奇妙世界。教材呈现了上海外滩灯光摄影艺术表演、“打铁花”等实例，展示光影艺术在生活中的多样表现。通过“感知体验”“创想实践”等板块，结合任务驱动，让学生从欣赏到动手操作，利用日常材料创作光影作品，提升艺术感知与实践能力。

2022新课标要求

注重培养学生艺术感知、创意实践等核心素养。鼓励学生在生活情境中感知光影艺术，通过跨学科学习拓宽视野，运用多种材料进行创作实践，提升创新思维与动手能力，同时关注光影艺术在生活中的应用，增强对传统文化（如“打