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文档摘要

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教科版三年级科学上册第三单元《天

气》教案设计

????????????单元整体概述

本单元《天气》引导学生从观察和描述天气现象入手，发现天气的多样性，了

解天气的基本特征和变化规律，认识常见天气符号并学习阅读天气预报，初步

学习使用测量工具（如气温计）进行观测和记录，并探究天气与人类生活的密

切关系。单元内容紧密围绕学生的日常生活，通过观察、比较、测量、记录、

分析等一系列活动，让学生在亲身体验中学习科学，感受自然现象的奇妙，培

养初步的观测能力、探究兴趣和关注天气的意识。

单元总目标：

?科学概念：知道天气的基本特征（阴晴、冷暖、雨雪、风等），了解天