第六课《中华传统体育的特点》教学设计

学科体育与健康年级三年级课型新授课学期三年级（全）

课题第六课《中华传统体育的特点》课时1

本课程需要学生了解中华传统体育类运动项目的地域分布、技法形式和健身养生特点，感受中

课标

华传统体育文化的多样性，增强文化自信。通过学习，学生能够区分不同传统体育项目的功能，

要求

并初步体验五步