PAGE

PAGE1/NUMPAGES12

《搭船的鸟》精品教案（第一课时）

教学目标

1.认识“舱、鹦”等4个生字，读准多音字“啦”，会写“搭、亲”等13个生字，会写“母亲、外祖父”等8个词语。

2.通过描写翠鸟的语句，了解“我”对翠鸟的外貌、动作所做的观察，感受“我”观察的细致，初步体会留心观察的好处。（重难点）

1.认识“舱、鹦”等4个生字，读准多音字“啦”，会写“搭、亲”等13个生字，会写“母亲、外祖父”等8个词语。交流识字方法。

2.读通、读熟课文，尽量读出感情。

一、激情导入，揭示课题

1.教师创设情境，引导学生自由交流喜欢的动物：它长什么样子？有什么特