《小红帽》教案

一、教材分析

《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。四二拍，是由六个乐句构成的一段体。六个乐句中，除第五乐句巧妙地运用了第一乐句的后半句加以变化外，每个乐句均以do、re、mi、fa的级进式旋律开始，给人以深刻的印象。歌曲第一乐句与第三乐句、第二乐句与第四乐句基本相同;而第四、六乐句则完全相同。歌曲旋律以音阶式的级进与分解和弦的跳进穿插运用，使音乐形象既统一又有一定变化、既流畅又活泼，是一首流传很广的优秀少儿歌曲。

二、教学目标

1、学唱歌曲《小红帽》，并能有表情地背唱，

2、通过旋律线，准确掌握歌曲节奏。

三、教学重、难点

重点：指导学生用急吸缓呼的方式，一句一换气:；练习清晰的咬字