统编版（2024）三年级上册道德与法治第3课学习有方法教案

第3课《学习有方法》第1课时

课题学习有方法单元做学习的主人课时2

核心素政治认同：认识到科学学习方法和提问精神对个人成长及社会进步

养目标的价值。

道德修养：乐于分享学习方法，尊重他人的提问与思考。

法治观念：在合作学习中遵守规则，不抄袭他人成果。

健全人格：形成主动探索方法、勤学好问的习