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论文题目“五育”之间关系及其对学生发展促进作用的研究

目录

TOC\o1-3\h\z\u一、“五育”之间的基本关系研究 1

1、研究方法 1

2、“五育”的界定 1

3、“五育”与我国中小学分科教学之间的关系 2

4、“五育”之间的基本关系 3

二、“五育”融合的内涵 4

1、“五育”融合的含义 4

2、“五育”融合的价值和内涵 4

三、“五育”融合对学生发展促进作用的研究 5

1、以德促进学生三观全面发展 5

2、以智促进学生的认知和创造能力 5

3、以美促进学生艺术