《妈妈教我的歌》小学三年级音乐课教学设计

一、核心素养目标

-审美感知：通过聆听和学唱，感受歌曲温柔、亲切的旋律特点，

体会音乐中蕴含的母子（女）间的温暖情感，分辨歌曲中抒情、舒缓

的情绪。

-艺术表现：能用自然的声音演唱歌曲，尝试用轻柔的动作（如

轻轻拍手、抚摸等）配合旋律表达情感；在小组合作中，用简单的语

言或绘画分享对“妈妈的爱”的理解。

-文化理解：感受歌曲中“妈妈教歌”这一生活场景的普遍性，

体会音乐与家庭情感的联系，懂得珍惜亲情，理解音乐是表达情感的

重要方式。

二、学情分析