**第二单元气体液体固体5空气有质量吗新课导入当你轻轻捧起充满气的气球时，有什么感觉呀？提出问题这看不见、摸不着的空气，究竟有没有质量呢？进行猜想新课导入学习使用测量工具探究与实践怎样测量物体的质量？简易天平的使用方法探究与实践电子秤使用方法及注意事项探究与实践设计实验验证猜想探究与实践实验名称：空气是否有质量1.实验目的通过对比测量，验证空气是否具有质量特性。2.实验工具：电子秤、无气皮球、打气筒。3.实验步骤①调零称重：电子秤归零，测瘪皮球质量并记录。②充气操作：用打气筒为皮球