第三单元第1课《挑选新鲜水果》教学设计

课题

挑选新鲜水果

单元

第3单元

学科

劳动技术

年级

2年级

教材分析

《挑选新鲜水果》课旨在引导学生掌握通过“看、摸、闻”辨别水果新鲜度的实用方法，了解不新鲜水果的危害及水果保鲜知识，引导学生认识劳动与日常生活、家人关怀的紧密联系，培养学生轻拿轻放、珍惜劳动成果的习惯，以及运用劳动解决生活问题、为家人传递关爱的意识与能力。

学习

目标

劳动观念：树立“劳动服务生活、传递关爱”观念，形成“珍惜劳动成果”意识，理解水果背后劳动者付出，不浪费；

劳动能力：能够通过看一看、摸一摸、闻一闻等方法，从颜色、外观、气味等方面来挑选新鲜的水果。