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文档摘要

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有效利用插图????提高教学效率

?小学数学教材情境图的设计，综合了小学数学例题内容、教学目标、小学教师的工作实际、小学生的生活实际以及社会、经济、文化等方面信息。教材中一幅幅色彩鲜明的插图，有生动有趣的故事，有形象逼真的生活情境，使得抽象、枯燥的数学例题变得可亲可近、也可体现了数学离不开生活、生活中处处有数学，数学来源于生活又应用于生活的真谛。

第一学段教材插图，结合了低中年段小学生的审美情趣、心理特点等，具有画面美、趣味美、意境美等优点，以图文夹杂的叙述方式，沟通模型和数学事实，把小学数学教学内容形象化地呈现给学生。为了更好地提高小学数学教学的有效性，情境插图既考虑到小学数学学科知识的特