信息技术与高中课程整合：对学生创新思维培养的策略探讨论文

摘要：本文以信息技术与高中课程整合为背景，探讨了如何利用信息技术培养学生创新思维的问题。通过对现实背景的分析，提出了相应的策略，旨在为高中教育改革提供有益的参考。

关键词：信息技术；高中课程；创新思维；整合；策略

一、背景分析

（一）信息技术在高中教育中的应用现状

1.信息技术设施的普及：随着我国教育投入的增加，高中校园的信息技术设施得到了极大的改善。大部分学校都已配备了多媒体教室、计算机实验室等硬件设施，为信息技术与课程的整合提供了基础条件。

2.信息技术与课程的整合：在课程设置方面，高中阶段的信息技术教育已经取得了显著的成果。不