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文档摘要

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观察周边环境中的生物;学习目标;;观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、望远镜、照相机等设备，有时还需要测量。;1.观察某种生物的形态、结构特征、生活环境、生活习性。

2.观察并比较不同生物的共同点和不同点。;你能分清杨树和柳树吗？仔细观察这两种植物，从树干、枝条、花、叶的形状和颜色方面进行比较。;观察三角梅的叶和花的形状、颜色，紫红色结构是它的花瓣吗？

;观察白头鹎的形态特点、运动方式和生活环境等。;探究新知;1.你观察了哪些生物呢？它们都有哪些特征？

;1.你观察了哪些生物呢？它们都有哪些特征？

;观察猫和兔的双眼在头部的位置