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文件名称:初中生物学人教版七年级上册:植物体的结构层次 (3).pptx
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总页数:29 页
更新时间:2025-10-25
总字数:约2.04千字
文档摘要

第三节植物体的结构层次

学习目标1、概述植物体内的各种组织是由细胞分裂、分化形成的2、识别植物的各种主要组织(重、难点)3、描述植物体的结构层次4、认同植物是一个整体

1.动物体和人体的个体发育起点是__________。受精卵3.动物体的结构层次(由微观到宏观)细胞组织器官系统动物体或人体植物体的结构层次和动物体一样吗?2.什么是组织?由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。温故知新

番茄是草本植物,成熟的植株可长至0.6~2米。果实番茄一个“番茄”就是一个完整的植物体吗?

[任务一]观察番茄植物体——寻找器官叶茎根果实种子生殖器官营养器官器官植