基本信息

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文档摘要

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手把手教你写议论文——以《谈诚信》为例

一、课前准备：全班同学每人至少收集1个关于诚信的事实论据和1个道理论据，鼓励收集新颖、有说服力的例子和名言。?二、课堂导入：论据博览会1.小组初筛：学生4人一组，在组内分享自己收集的论据，共同讨论，选出本组认为“最有力”的1个事实论据和1个道理论据，并说明理由。

2.全班展示与分类：各组将选出的论据板书到黑板相应区域（事实/道理）。然后，教师引导全班共同发现这些论据可以如何分类。??教师提问：“大家看黑板上的论据，我们可以从哪些角度给它们分分类？看看哪个小组的发现最多？”（引导学生自己说出“正反”“古今中外”“个人、企业、国家”等维度）

3.深度讨论：