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文档摘要

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第五单元西北高原唱花儿目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结(一)审美感知引导学生聆听音乐，感受其浓郁的西北风格，体会音乐中节奏、旋律变化所营造的丝绸之路的各种场景和氛围，提高对音乐和舞蹈融合的审美感知能力。(二)艺术表现让学生掌握《丝绸之路敦煌舞》音乐中的节奏特点和舞蹈的基本动作，能够跟随音乐进行舞蹈表演，准确表达出音乐和舞蹈所蕴含的情感和意境。(三)创意实践鼓励学生根据对《丝绸之路敦煌舞》的理解，进行音乐或舞蹈的改编创作，如改变节奏、增加新的舞蹈动作等，培养学生的创新思维和实践能力。(四)文化理解使学生了解丝绸之路的历史文化和敦煌舞的起源、发展，