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《岳阳楼记》教学中的朗读艺术简析

读和写是学习语文的不二法门，能够在常规课堂中坚持训练学生读和写的能力实属不易。但是把“朗读”玩出花来，玩得琳琅满目，非刘恩樵老师的课堂上见到不可。

一、借助媒介让朗读活起来

一般情况下，语文朗读用到的基本媒介就是课本，刘老师让书法和绘画作品走进课堂。利用书法作品和绘画作品散发出来的无尽美感，让朗读活动变得妙趣横生。

1.借助书法作品展开朗读。书法和古文同属于传统文化遗产，用精美的书法作品呈现文章内容，学生能够在朗读中不知不觉受到艺术魅力的熏陶。刘老师所选《岳阳楼记》书法作品为楷书作品，笔画流畅，结构规整，给人庄重沉稳之感。与范仲淹蕴藏在文章中忧国忧民的情怀交相