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文件名称:2025年《让学生学会阅读》读书心得.docx
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总页数:4 页
更新时间:2025-10-25
总字数:约1.77千字
文档摘要
《让学生学会阅读》读书心得
在《让学生学会阅读》一书中,群文阅读的操作方式和神话教学的实践探索给了我深刻启发。作为一名小学语文教师,我深感神话教学不应止步于故事的讲述,而应通过群文阅读的方式,让学生在文本的对话中感受神话的永恒魅力。
群文阅读打破了单篇教学的局限,为神话教学开辟了新路径。在《神话这样教》一章中,作者通过将《盘古开天地》《女娲补天》《精卫填海》等神话组合教学,让学生在不同文本的对比中,发现神话中蕴含的中华民族精神密码。这种教学方式,让神话不再是遥远的故事,而是成为照进现实的一面镜子。
在群文阅读中,神话的精神力量得以彰显。通过对比不同神话中的人物形象,学生能够感受到中华民族自强不