基于核心素养的小学综合实践活动课程资源开发与实施策略探讨论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨小学综合实践活动课程资源的开发与实施策略。通过对综合实践活动课程资源的内涵、价值及其与核心素养的关系进行分析，提出具体可行的实施策略，以期为提升小学生核心素养提供有效途径。

关键词：核心素养；小学；综合实践活动课程；资源开发；实施策略

一、引言

（一）综合实践活动课程资源的内涵与价值

1.综合实践活动课程资源的内涵

综合实践活动课程资源，是指在小学教育过程中，以培养学生核心素养为目标，通过多种途径和手段，为学生提供具有教育意义的实践活动课程内容。这类课程资源不仅包括传统的教学资源，如教材、课件等，还