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汽车专业英语课程设计与教学策略研究

前言

汽车专业英语课程的设计应基于培养学生实际应用能力的目标，旨在通过语言教学提升学生对汽车行业相关术语、技术和国际交流的理解能力。课程的核心目标是使学生具备汽车专业的英语交流能力，能够在全球化背景下参与汽车行业的技术讨论、生产流程、营销策略等方面的跨文化交流。

随着汽车技术的不断创新与发展，尤其是在新能源、自动驾驶等前沿领域，行业对专业人才的需求日益提高。汽车专业英语教学的内容与教学模式应密切结合行业需求，确保学生毕业后能够迅速适应职业岗位要求。

随着全球化的推进，跨文化交流在汽车行业中的重要性日益凸显。汽