基本信息
文件名称:川教版2025四年级上册信息科技第二单元第4节《有趣好玩的编码》教案.pdf
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总页数:5 页
更新时间:2025-10-25
总字数:约6.06千字
文档摘要
四级上册信息技术教学设计
课题第4节《有趣好玩的编码》单元二单元学科信息技术年级四年级
【核心素养】
信息意识:
从猜生肖魔术、纸条暗语游戏中感受编码的趣味性,主动发现游戏中隐藏的
编码逻辑,增强对“编码可传递信息”的认知,激发探索生活中趣味编码的兴趣。
计算思维:
通过解密猜生肖魔术的编码规则,归纳“特征对应编码”的逻辑;在设计纸
条暗语编