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学校与社会在青少年心理问题医疗化中的角色

引言

在快速变化的社会环境中，青少年的心理问题日益复杂，传统的家庭和社区结构逐渐瓦解，青少年面临着更多的社会压力和自我认同问题。这些外部变化往往导致青少年在应对心理困扰时缺乏足够的资源和支持，医疗化成为解决问题的一种快速途径。这种依赖医疗干预的趋势并未真正解决问题的根源，反而可能导致青少年对自我调节能力的忽视，进一步加剧心理问题的恶性循环。

随着心理学、神经科学和药理学等领域的发展，青少年心理问题的医疗化往往遵循一种疾病模型，将心理困扰视为某种精神疾病的表现。这种模型倾向于忽略个体情感和认知模式的多样性