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大数据赋能下大学生心理健康教育效果的评估与改进

说明

尽管大数据技术为大学生心理健康干预提供了诸多便利，但数据采集和分析过程中的隐私保护与伦理问题仍需引起重视。确保学生个人信息的安全和隐私权不受侵犯，是实施大数据驱动的心理健康干预的前提。相关平台和服务应遵循严格的隐私保护政策，并在数据使用过程中确保透明性与合规性。

尽管大数据技术在大学生心理健康监测中具有巨大潜力，但数据隐私与安全问题仍然是一个挑战。学生的心理健康数据属于个人隐私，如何确保这些数据在收集、传输和存储过程中的安全性，避免数据泄露或滥用，是必须要解决的重要问题。为了克服这一问题，学