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文档摘要

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2025

汇报人：

师范生考研职业规划指南

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1

自我认知与定位

2

教育行业环境分析

3

考研目标制定

4

职业发展路径设计

5

能力提升计划

6

行动计划与执行

7

时间管理技巧

8

心理调适与情绪管理

9

就业准备与策略

10

持续成长与规划调整

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自我认知与定位

自我认知与定位

性格分析

师范生通常性格开朗、善于交际、乐于助人，具备较强的责任感和耐心，适合从事教育工作

能力评估

需客观评估自身教学能力、沟通能力、组织能力和学术研究能力，明确优势与不足

兴趣测试

通过职业兴趣测评确定是否真正热爱教育事业，了解自己适合的教学阶段和学科方向

价值观澄清

明确职业价值观，是追求稳定还是挑