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以项目为驱动的传感器课程教学模式创新

说明

随着传感器技术的快速发展，课程的目标设定还应具有前瞻性，激发学生对新兴技术和未来发展的兴趣与探索精神。通过让学生了解传感器在未来技术中的潜在应用，如智能医疗、智慧城市等，激励学生拓宽视野，鼓励他们在未来的工作中探索技术创新与应用突破。

课程目标应当突出学生的综合能力培养，尤其是在实际操作能力、跨学科整合能力、创新设计能力等方面。通过系统的教学设计，学生不仅需要掌握传感器的基本原理，还应了解如何将这些原理应用于具体工程项目中，解决实际问题。课程内容应强化学生团队合作的意识，鼓励学生在团队中通过协作解决技