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文件名称：情境式教学在小学英语词汇课中的运用.pdf
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总页数：5 页
更新时间：2025-10-26
总字数：约5.05千字
文档摘要
情境式教学在小学英语词汇课中的
应用探究
摘要：词汇课是小学英语教学的日常。词汇教学的目的是使学生能够在真实的语
境中正确运用词汇谈论相关话题，形成良好的语感，发展他们的综合语言能力，最终培
养他们“用英语做事情”的能力。情境式教学是符合小学生身心发展规律的教学方式之
一，若将其运用到小学英语词汇教学的课堂中，能较大地突破传教学壁垒，助力英语
课堂教学效率的提升。基于此，本文就情境式教学在小学英语词