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小学语文“双减”政策下作业与道德教育融合研究论文

摘要：本文以小学语文“双减”政策为背景，探讨在减轻学生作业负担的同时，如何将道德教育与作业设计有效融合，以期达到培养学生语文素养与道德情操的双重目标。通过对现实问题的关注和深入分析，为小学语文教育提供切实可行的策略。

关键词：双减政策，小学语文，作业设计，道德教育，融合

一、引言与背景

（一）双减政策背景下小学语文作业设计的现实需求

1.双减政策减轻学生负担，提高教学质量

近年来，我国教育部门推行“双减”政策，旨在减轻学生过重的学业负担，提高教育质量。双减政策要求减少学生的课外作业和校外培训，让教育回归本真。在这一背景下，小学语文作业设计应顺