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让幼儿园晨间谈话“活”起来策略初

探

摘要：幼儿园晨间谈话是教师为了达到某种教育目的,而展开的有一定程

序的语言教育活动,其本质是为了增加幼儿语言表达的机会。在幼儿园内,幼儿

与教师围绕一个或多个主题展开讨论,在此过程中,着重培养幼儿的倾听与表达

能力,注重增加幼儿与教师之间感怙的交流与互动,并提高幼儿对所处环境以及

生活、学习经验的认识与积累。者分析幼儿园晨间谈话存在的某些问题,探充

幼儿晨间谈话的有效策略,让其。活，起来,以促进幼儿的茁壮成长。