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让幼儿园晨间谈话“活”起来策略初

探

摘要：幼儿园晨间谈话是教师为了达到某种教育目的，而展开的有一定程序的语言教育活动，其本质是为了增加幼儿语言表达的机会。在幼儿园内，幼儿与教师围绕一个或多个主题展开讨论，在此过程中，着重培养幼儿的倾听与表达能力，注重增加幼儿与教师之间感情的交流与互动，并提高幼儿对所处环境以及生活、学习经验的认识与积累。笔者分析幼儿园晨间谈话存在的某些问题，探究幼儿晨间谈话的有效策略，让其“活”起来，以促进幼儿的茁壮成长。

关键词：晨间谈话，幼儿园，实施策略

引言：幼儿与教师的晨间谈话拉开了幼儿园美好生活的开端。成功、有效的晨间谈话可以帮助