基本信息
文件名称:全语言理论下幼儿园语言区域游戏设计策略研究.pdf
文件大小:1.86 MB
总页数:6 页
更新时间:2025-10-26
总字数:约5.06千字
文档摘要
全语言理论下幼儿园语言区域游戏设计策略研究
摘要:全语言理论于20世纪兴起于美国,作为一种教育新思潮推动了国际教
育改革。目前,全语言理论已经对我国的教育方法产生了积极的影响,全语言教
育已经成为一种主流的教育方式。在全语言理论视域下,语言区域游戏教学逐渐
成为学前教育工作的重点和难点。因此,本文从一线教师的教学立场出发,在语
言实践活动中不断反思、总结经验,从而提出一套行之有效的语言区域游戏设计
策。
关键词:全语言教育理论,教育方式,幼儿园语言区域游戏,设计策
学前教育是每一个人的启蒙教育,也是终身教育的起点和奠基石,在我国整
个教育体