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文档摘要

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主题3;1.理解幼儿注意的概念，以及注意的表现和分类。

2.掌握幼儿注意的发展特点及规律。

3.掌握幼儿注意分散的原因和防止措施。;探寻1;探寻1;注意的概述;;注意的种类;注意的种类;注意的种类;注意的种类;开展集体音乐教育活动时，突然有一只小猫跑进了班级，很多幼儿都坐不住了，开始盯着小猫看，并互相讨论。小猫跑进来的时候，林老师正好在让瓜瓜跟唱出刚才学习的一小段歌曲，所以瓜瓜没有看小猫，而是认真地回想着刚才的旋律。而此时，另一名幼儿明明已经默默地唱出了已经学过的部分，开始自行创编接下来的歌曲内容了。;探寻2;幼儿注意的发展特点;幼儿注意的发展特点;幼儿注意的发展特点;（二）有意注意初步