小学人教版(2024)美术二年级上册《多样的窗》教学设

计

一、教材分析

本课属第二单元“爱我家园——身边的自然”开篇课，单元核心是引导学生发现家园中的自然与人文之美。教材原文明确指出：“窗户的样式有很多，都有采光、通风和看风景的作用，也有装饰美化我们的生活、减少噪音的作用”,围绕这一核心，通过展示中国传统园花窗、槛窗及外国巴特罗公寓窗户等案例，呈现“实用功能与艺术美感统一”的窗文化。教材遵循低年级学生“具象感知—动手实践”的认知路径，以“厚纸板制作装饰窗户”为核心活动，衔接“观察生活—欣赏经典—创意表达”的学习链条，既渗透传统建筑文化，又链接现代生活美学，为培养学生的审美感知与创