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文件名称:初中物理教学设计:大气压强探究与应用.pdf
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总页数:14 页
更新时间:2025-10-26
总字数:约2.46万字
文档摘要

【课题】《大气压强》

【设计者单位和】银川十五中党立宁

【教学设计思路】

1.初中生的认识感性多于理性,学习的动力和热情大多来自他们的;而教学又以实

验为基础,实验几乎始终伴随着整个教学过程,所以,实际教学中,在注重知识逻辑的同时,应

重视学生的个人经验和心理特点,把学生对生活中现象的认识与掌握知识结合起