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文档摘要

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让英语课堂有趣，有味，保鲜

摘要:农村孩子英语学习成绩不理想，他们不愿学习英语，对英语不感兴趣，英语教师要想改变

这一现状，必须多花心思在英语的教学设计上,设计灵活的、多变的、趣味性强的英语课堂教学方

式代替了传统枯燥的英语填鸭式的教学思维模式，使整个英语课堂变得生动有趣，有味，保鲜，让英

语课堂动起来、活起来。

关键词:英语课堂，有趣，有味，保鲜

引言:英语作为一门工具性语言是非常重要的,它几乎已经上升到和语文、数学同样的重要地

位。最几年农村小学英语教学已经取得了很大的成就,农村小学生也掌握了一定的英语语言知识