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文件名称:高中语文作文教学中的审美教育与创新思维培养研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-10-26
总字数:约4.12千字
文档摘要
高中语文作文教学中的审美教育与创新思维培养研究论文
摘要:本文以高中语文作文教学为研究对象,旨在探讨审美教育与创新思维培养在作文教学中的重要性及实施策略。通过分析当前作文教学中存在的问题,提出相应的解决方法,以期为高中语文作文教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:高中语文作文教学;审美教育;创新思维;培养策略
一、问题的提出
(一)审美教育在高中语文作文教学中的缺失
1.对审美教育的认识不足
在高中语文作文教学中,部分教师过于注重作文技巧和应试策略的训练,而忽略了审美教育的重要性。他们认为,作文教学的核心在于提高学生的写作能力,而审美教育似乎与写作能力无关。事实上,审美教育是培养学生情感、态度