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文档摘要

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教育教学论文

学段：小学

学科：音乐

题目：如何恰当处理音乐教学事件

如何恰当处理音乐教学事件

摘要

音乐教育事物的出现通常带有偶然性和突发性，因此老师既无法预测其出现的时机，又无法预测其发生的具体形式，这就需要教师具有较高的应变能力。遇到突发的变化，老师必须适时调动自己的思维，并尽快找到应变措施，教师必须转换思考方式换一个视角去思考，在课堂教学上必须要保持一个大将风度，做到处变不惊，从容不迫才能以自己的情绪来影响学生，进而缓解意外伤害危险。

关键词

小学音乐教育教学方式情感处理教学机智教学观念

引言

老师在教学中遇到的不光是一个学生，还有教育教学辅助工具，学生的突