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2022年安徽省中小学教育教学论文■

融入网络流行音乐的小学音乐教学

摘要：受益于新媒体、自媒体等网络信息技术的快速发展，以抖音为代表的一类短视频应用深受各个年龄阶层人们的喜爱。大部分小学生闲暇课余接触的音乐主要就是其中的网络流行音乐。本文把网络流行音乐作为一种教学手段用以提高学生学习小学音乐的积极性，把学生对网络流行音乐的热情转移到小学音乐课堂中，从而提高教学效率。

关键词：网络流行音乐，小学音乐教学，短视频

引言：随着现代网络信息技术的快速发展，各行各业的发展和管理模式都在进行着不同程度的改革。在中小学教育中，小学音乐教学也不例外。基于小学