二则《世说新语》刘义庆

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任务一：从章法考究处学习记事复述故事探章法学习活动1：复述故事小组合作学习，从两则故事中选择你喜欢的一则故事，从表1中人物的不同出场顺序中任选一种，复述故事。

任务一：从章法考究处学习记事学习活动2：探究写作顺序讨论：用不同人物出场的顺序都能够讲清楚两则故事，为什么作者选择了第一种人物出场顺序？讨论提示：主要人物是谁？次要人物是谁？主次人物的出场顺序对记事有什么作用？2.常见的记叙顺序有哪些？《〈世说新语〉二则》用了哪种记叙顺序？对记事有什么