小学美术课程：校园废旧物品创意装置艺术设计与审美教育实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学美术课程中利用校园废旧物品进行创意装置艺术设计的实践及其在审美教育中的应用。通过分析废旧物品再利用的教育价值、创意装置艺术设计的实施策略以及审美教育的融入方式，提出了一套系统的教学方案，旨在提升学生的环保意识、创新能力和审美素养。

**关键词**：小学美术；废旧物品；创意装置；审美教育；实践研究

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**一、引言**

在当前教育改革的大背景下，小学美术课程不仅仅是传授绘画技巧，更应注重培养学生的综合素质。本文从两个方面探讨小学美术课程中校园废旧物品创意装置艺术设计与审美教育实践的研究意义。

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