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文档摘要

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活动区布置李可欣主讲

一、区域活动的含义区域活动是指为了促进幼儿主动性与自主性的发展，根据幼儿发展的需要，划分为不同的区域，幼儿能够自主选择活动的主题与材料，与周围的物质和个体进行互动的活动。其核心理念是“以儿童发展为本”

二、区域活动的理论依据“安吉游戏”教育理念倡导将游戏活动自然地融入幼儿的日常学习,将教育内容设计在游戏情境之中,幼儿通过自主游戏达成预设的学习目标,其核心是一种游戏化的教学模式。安吉游戏”教育理念高瞻课程旨在使幼儿通过主动的活动获得知识并使其身心得到发展。高瞻课程理念

三、区域活动设置的意义区域活动的开展加强了幼儿之间的交往1区域活动增强了