对韵歌;成双;对韵歌;闭上眼睛，听老师读课文，边听边想象：你仿佛看到了什么景象？;老师读一句，你来读一句，看谁读得最准确！;自由读《对韵歌》，边读边圈画出自己认识的汉字。;对歌雨风

虫清绿桃红;齐读第一句，说说你发现了什么。;生活中，你见过什么样的雨？;小组合作，学习“风”字。;微风;齐读第二句，说说你发现了什么。;给“虫”组词;绿;跟着音乐拍手读;书写：（1）上横短。

（2）下横长。