实践活动——摆一摆，想

教学内容：45页。

教学：

《摆一摆想》是一个纯数学探索实践活动课，就是让学生先摆后想，边摆边

想，在摆的过程中想，在想的过程中摆。在摆和想的活动过程中进一步认识100以内的

数，加强对数位的认识。这个实践活动操作简单，规律性明显，能比较好的使学生形成

良好的思维习惯：加强条理性，观察，思考问题。